Díaz Colín , Edgardo. 2025. “Hacia Un Modelo Integral De tutoría psicopedagógica En La formación Docente: Aportes, Tensiones Y vacíos En La Literatura Reciente (2020–2025)”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias 2 (4): 86-111. https://doi.org/10.71112/wdcj6777.