A. J. . Pincay Benitez, N. M. García Ganchozo, P. M. . García Guerrero, M. C. . Bermúdez Mera, and C. E. . Vázquez Alarcón, “La inclusión como principio fundamental en la educación: implicaciones psicopedagógicas”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 4, pp. 300–317, Oct. 2025, doi: 10.71112/4xr3rj89.