[1]
J. P. Lopez Avila, L. P. Olivas López, and M. I. . Lucas Fernández, “La gamificación como estrategia de aprendizaje en operaciones matemáticas básicas y en el aprendizaje del alfabeto coreano en adolescentes”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 4, pp. 515–538, Oct. 2025, doi: 10.71112/z69dbq50.