[1]
Y. Reyes Otero, “Modelo flexible pedagógico pensar para el fortalecimiento de las habilidades socioafectivas en estudiantes con extra-edad del nivel secundaria de Bucaramanga”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 4, pp. 582–613, Oct. 2025, doi: 10.71112/vmw68933.