Reyes Reynoso, Marisol, and Aury Rafael Pérez Cuevas. “Estrategias De Aprendizaje De Las matemáticas En Estudiantes Con Necesidades específicas En El Nivel Secundario: Un análisis Desde La inclusión Educativa”. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias 3, no. 2 (May 21, 2026): 1813–1823. Accessed June 14, 2026. https://omniscens.com/index.php/rmec/article/view/620.