SIMBAÑA GALLARDO, Angel Isaac; VARGAS MORENO, Mercedes Elizabeth; TIPANTOCTA PILLAJO, Fabricio Manuel; YÉPEZ POSSO, Gabriela Fernanda. Validación del uso de MBlock en el aprendizaje de robótica en contextos educativos vulnerables a través de niveles de madurez tecnológica. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 913–933, 2025. DOI: 10.71112/xcxp6j47. Disponível em: https://omniscens.com/index.php/rmec/article/view/100. Acesso em: 14 jun. 2025.