Miranda Cujilán, Vicente Miguel, Mercy Angelina Loor Aguilar, Marianela Esperanza Pilay Quito, Maritza del Carmen Zhagui Llaguno, and Irma Magali Jurado Solis. “Efectividad De Un Programa De Inteligencia Emocional Para Mejorar El Rendimiento Y La Convivencia En El Aula”. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias 2, no. 4 (October 22, 2025): 357–373. Accessed October 29, 2025. https://omniscens.com/index.php/rmec/article/view/274.